教育科研

    淄博市特殊教育中心兩項課題順利通過鑒定

    • 2016-03-04 00:00:00
    • 翟慶文

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      近日,淄博市特殊教育中心李善軍主持承擔的“信息技術(shù)環(huán)境下視障美工創(chuàng)新教育實驗研究”、翟慶文主持承擔的“拓寬活動課渠道,提升視障學生和諧社交能力的實踐研究”兩項市級“十二五”規(guī)劃課題順利通過專家組的集中鑒定,喜獲課題結(jié)題證書。
      專家組在鑒定意見中充分肯定了該校在十二五期間的課題成果,對課題計劃任務(wù)完成情況、研究成果的水平及創(chuàng)新性、研究隊伍創(chuàng)新能力等給予了積極的評價。兩個課題按照任務(wù)書要求,按計劃完成了研究內(nèi)容,創(chuàng)造性地開發(fā)校本課程、積極利用學科數(shù)字化資源平臺,實現(xiàn)了預(yù)期目標。專家一致同意“信息技術(shù)環(huán)境下視障美工創(chuàng)新教育實驗研究”課題通過驗收?!巴貙捇顒诱n渠道,提升視障學生和諧社交能力的實踐研究”課題組在實驗中收獲初步實驗效果,同意課題通過鑒定。今后兩項課題還需在“十三五”期間進一步擴大試驗規(guī)模,深化實驗成果研究,為學校的發(fā)展做出貢獻。

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