??本學(xué)期，淄博市特教中心“青葵師坊”緊扣教師專業(yè)發(fā)展核心，以“系列化賦能、專題化提升”為抓手，分層開展多維度成長活動，為教師搭建精準(zhǔn)化、階梯式發(fā)展平臺，持續(xù)推動教師專業(yè)素養(yǎng)迭代升級。
一、“青藍(lán)結(jié)對”傳幫帶，夯實(shí)成長起步線
作為“青葵師坊”系列活動，“青藍(lán)工程”結(jié)對儀式聚焦新老教師協(xié)同發(fā)展，為9組經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師與新教師、轉(zhuǎn)崗教師搭建幫扶橋梁。通過“一對一”指導(dǎo)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享、課堂實(shí)踐幫帶等形式，助力青年教師快速適應(yīng)特教教學(xué)節(jié)奏；師徒同步制定個(gè)性化幫扶計(jì)劃、開展教學(xué)問題研討，形成“以老帶新、以新促老”的教研氛圍，有效傳承學(xué)校優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng)。
二、“常態(tài)+專題”雙軌學(xué)，深化教學(xué)硬本領(lǐng)
為精準(zhǔn)夯實(shí)教師教學(xué)基本功，“青葵師坊”構(gòu)建“常態(tài)自主研學(xué)+專題項(xiàng)目攻堅(jiān)”成長模式。每周三下午，師坊成員齊聚閱覽室，依托館藏資料與國家中小學(xué)智慧教育平臺，結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際針對性鉆研教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂互動等核心環(huán)節(jié)，通過筆記撰寫、心得交流將優(yōu)質(zhì)資源轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力；同步推出“特教教師基本功課例展示觀摩”等專題活動，實(shí)現(xiàn)“按需學(xué)習(xí)、精準(zhǔn)突破”。
三、“集體觀課”學(xué)名師，拓寬教學(xué)新視野
近日，“青葵師坊”以“對標(biāo)優(yōu)質(zhì)、突破瓶頸”為目標(biāo)，組織市級名師課堂集體觀摩活動?；顒硬捎谩俺两接^課+深度化研討”雙環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)：全體教師聚焦名師的課堂駕馭、重難點(diǎn)突破、學(xué)生引導(dǎo)技巧，課后圍繞“名師教學(xué)策略如何落地本校課堂”展開集中研討，打破教學(xué)思維局限，為教師提供“對標(biāo)優(yōu)秀、借鑒創(chuàng)新”的實(shí)踐路徑。
下一步，“青葵師坊”將持續(xù)聚焦教師成長需求，深化“系列化、專題化、精準(zhǔn)化”核心思路，以常態(tài)化學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)、專題化項(xiàng)目促提升、系列化活動搭平臺，真正實(shí)現(xiàn)“以活動促成長，以成長助教學(xué)”，為打造優(yōu)質(zhì)特教教育力量持續(xù)賦能。